<Înapoi Galerie foto Activitatea de la curs / mobilitate Participare la cursul de formare „ICT for Students Inclusion” în cadrul mobilităților Erasmus+ – Staff Mobility Courses and Training În cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+, cod 2022-1-RO01-KA121-SCH-000064280, aflat în al doilea an de implementare, un grup de cadre didactice de la Liceul Teoretic „Solomon Haliță” din Sângeorz-Băi a participat, în perioada 11–17 februarie 2024, la cursul de formare profesională „ICT for Students Inclusion”, desfășurat în Istanbul și Konya, Turcia. Mobilitatea s-a derulat sub componenta Staff Mobility Courses and Training și a avut ca obiectiv dezvoltarea competențelor digitale și pedagogice ale profesorilor în vederea promovării incluziunii școlare și sociale a elevilor. Tematica abordată a fost una vastă și profund ancorată în cerințele educației moderne, vizând incluziunea educațională, competențele secolului XXI și utilizarea tehnologiei digitale în procesul de predare-învățare. Participanții au fost instruiți în utilizarea unor instrumente digitale interactive precum: Kahoot, Eduboom, Quizziz, YouTube, Ted Ed, Canva, GeoGebra, precum și a unor aplicații și widget-uri educaționale inovatoare: PlantNet, Language Translator, Photomath, Comica, AR Real Animals, ș.a. În cadrul cursului, cadrele didactice au fost implicate și în activități culturale și educative, realizând și prezentând materiale cu tematică interculturală, legate de simbolurile naționale ale Turciei, elementele de patrimoniu, tradiții locale și obiective turistice relevante din Istanbul și Konya. Grație acestei mobilități, profesorii LTSH au avut, de asemenea, oportunitatea de a vizita o serie de obiective de interes cultural și istoric major, printre care: Parcul Topkapi, Piața Egipteană, Moscheea Albastră, Catedrala Hagia Sofia, regiunea Cappadocia, Biserica ortodoxă de la Șile și Muzeul de Știință din Konya. Aceste experiențe au contribuit la îmbogățirea culturală și profesională a participanților, oferindu-le un context autentic pentru învățare și reflecție interculturală. Îi adresăm mulțumiri deosebite doamnei prof. dr. Mihaela Cojocaru, formatorul cursului, pentru expertiza împărtășită, calitatea activităților de formare și pentru modul exemplar în care a coordonat întreaga mobilitate. Profesionalismul, implicarea și dedicația domniei sale au asigurat un climat optim de învățare și colaborare pentru întreaga echipă participantă. Această nouă experiență Erasmus+, desfășurată sub motto-ul „Open doors, Open minds!” , reflectă angajamentul liceului nostru pentru internaționalizare, inovare pedagogică și crearea unor contexte educaționale incluzive, capabile să motiveze elevii și să consolideze colaborarea interinstituțională la nivel european Profesori participanți Bindiu Lenuța, Buga Anamaria, Croitor Victoria, Gușă Octavia, Hodoroga Florin, Partene Florin, Sîngeorzan Varvara, Șteopoaie Daniela

<Înapoi Galerie foto Activitatea de la curs / mobilitate Participarea Liceului Teoretic „Solomon Haliță” la o nouă mobilitate Erasmus+ în Krynica Zdrój, Polonia Liceul Teoretic „Solomon Haliță” din Sângeorz-Băi desfășoară o nouă mobilitate în cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+ „Learning Programme for Group Activities” , având loc în perioada curentă în orașul-stațiune Krynica Zdrój, Polonia. La această mobilitate participă un grup format din 10 elevi ai liceului, însoțiți de doamna director, prof. Varvara Sîngeorzan, și domnul profesor Florin Hodorogă. Programul vizează dezvoltarea competențelor elevilor în domeniul educației ecologice, al colaborării interculturale și al comunicării în limbi străine. Activitățile educative au debutat cu o vizită la Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. Jana Pawła II , o instituție de învățământ liceal cu profiluri economice și teoretice. Elevii români, alături de colegii lor polonezi, au participat la un curs aplicativ pe teme de mediu, cu accent pe reciclare și sustenabilitate. Printre activitățile recreativ-educative s-au numărat o vizită ghidată a orașului Krynica Zdrój – renumit pentru infrastructura balneară dezvoltată și spațiile verzi generoase – precum și o ascensiune cu telecabina până la cota 1111 m, punctul cu cea mai înaltă altitudine din zonă. Un moment deosebit l-a constituit activitatea comună denumită Upcycling , în cadrul căreia elevii au confecționat diverse obiecte utile din materiale reciclabile, încurajând creativitatea și gândirea ecologică. De asemenea, participanții au realizat felicitări cu mesaje bilingve – în limba română și polonă – dezvoltându-și astfel abilitățile de comunicare în limba engleză și relaționând cu bucurie și entuziasm cu partenerii polonezi. Această mobilitate contribuie în mod semnificativ la formarea competențelor transversale ale elevilor, la promovarea valorilor europene și la întărirea parteneriatelor educaționale internaționale Profesori participanți Director Prof. Varvara Sîngeorzan Prof. Hodoroga Florin

<Înapoi Galerie foto Activitatea de la curs / mobilitate Dincolo de granițele sălii de clasă: O incursiune în educația pentru sustenabilitate Educația contemporană transcende spațiul fizic al școlii, transformându-se într-un demers activ de cunoaștere globală și cooperare internațională. În acest spirit efervescent al descoperirii, în perioada 8-13 februarie, Liceul Teoretic „Solomon Haliță” (LTSH) a deschis un nou capitol al parcursului său educațional, desfășurând prima mobilitate de grup cu elevii în cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+ (cod proiect: 2025-1-RO01-KA121-SCH-000328230). Această etapă a reunit o delegație formată din 12 elevi selectați pe baza meritelor și a interesului lor pentru ecologie, aflați sub atenta coordonare a doamnei director Varvara Sîngeorzan și a doamnei profesor Adela Ureche. Călătoria lor de formare i-a purtat către instituția parteneră Madalyon Koleji din Manavgat, provincia Antalya, Turcia. Aici, sub umbrela tematicii definitorii a proiectului — Environmental Awareness & Sustainability in Schools (Conștientizarea mediului și sustenabilitatea în mediul școlar) —, participanții au inițiat un dialog intercultural și științific valoros, punând bazele unui schimb de bune practici esențial pentru viitorul comunităților lor. 1. Dialog intercultural și schimb de bune practici Debutul mobilității a fost marcat de o primire călduroasă din partea echipei manageriale a colegiului gazdă, moment urmat de o analiză directă a spațiilor verzi didactice. Elevii LTSH au putut observa integrarea armonioasă a elementelor naturale în mediul școlar: măslini seculari, plantații de portocali și zone horticole gestionate integral de către elevii turci. În cadrul sesiunilor desfășurate în sala multimedia, reprezentanții Liceului Teoretic „Solomon Haliță” au diseminat acțiunile clubului EcoLTSH , prezentând istoricul instituției noastre și specificul zonei. Acest schimb de informații a evidențiat preocupările comune pentru protejarea mediului, validând o reflecție profundă a uneia dintre elevele noastre: „Diferența nu este o dificultate, ci o calitate” (D.I., clasa a X-a). 2. Integrarea curriculară și educația STEM Călătoria de învățare a continuat prin imersiunea în sistemul educațional al instituției gazdă. Un punct central l-a constituit participarea la o lecție de fizică aplicată, axată pe energia regenerabilă. Elevii noștri au fost integrați în grupe de lucru mixte alături de colegii din Turcia, completând fișe de lucru și chestionare de feedback. Acest demers colaborativ a avut ca scop identificarea unor soluții viabile la provocările actuale privind noile surse de energie. Pe parcursul mobilității, asistența la orele de Matematică, Engleză și Științe Sociale a facilitat un transfer metodologic valoros, demonstrând existența unui limbaj academic universal. 3. Dimensiunea culturală: Învățarea dincolo de manuale Educația teoretică a fost fundamentată prin aplicații practice în teren, transformând provincia Antalya într-un veritabil laborator de istorie, geografie și cultură. Participanții au explorat situl arheologic Side și orașul antic Aspendos, unde au analizat cel mai bine conservat teatru roman din lume (sec. II d.Hr .), o capodoperă a ingineriei cu o acustică excepțională. De asemenea, studiul geografiei locale a inclus observarea reliefului carstic și a ecosistemului cascadei Düden, urmată de o incursiune în centrul vechi al orașului Antalya. Aici, moștenirea istorică – reflectată în arhitectura moscheilor și a străduțelor tradiționale – s-a împletit armonios cu geografia spectaculoasă a locului, acolo unde Munții Taurus întâlnesc Marea Mediterană. 4. Concluzii: Soluții comune pentru un viitor durabil Apogeul experienței de învățare s-a materializat în elaborarea proiectului final, intitulat „Soluții sustenabile pentru un viitor mai bun” . Această activitate a demonstrat capacitatea a două comunități școlare distincte de a colabora eficient pentru dezvoltarea durabilă a zonelor lor de proveniență. Ultima zi a mobilității a reunit sentimentul împlinirii academice cu emoția despărțirii, confirmând succesul acestui demers internațional. Liceul Teoretic „Solomon Haliță” adresează profunde mulțumiri partenerilor de la Madalyon Koleji pentru ospitalitatea și deschiderea oferite, precum și elevelor instituției noastre, a căror conduită exemplară și implicare activă au transformat această mobilitate Erasmus+ într-o experiență de neuitat, cu un impact real asupra dezvoltării lor personale și profesionale. Profesori participanți Director Prof. Varvara Sîngeorzan Prof. Ureche Adela

<Înapoi Galerie foto Activitatea de la curs / mobilitate Mobilitate Erasmus+ în Szeged, Ungaria – Elevii Liceului Teoretic „Solomon Haliță” descoperă educația și cultura maghiară În cadrul Proiectului de Acreditare Erasmus+, cod 2022-RO01-KA121-SCH-000064280 , un grup format din 12 elevi ai Liceului Teoretic „Solomon Haliță” din Sângeorz-Băi, însoțiți de doamna director prof. Varvara Sîngeorzan și domnul profesor Florin Hodoroga , participă la o mobilitate de 5 zile desfășurată în orașul Szeged, Ungaria . Ziua I – Descoperirea orașului Szeged Prima zi a fost dedicată explorării patrimoniului urban și arhitectural al orașului Szeged, reconstruit aproape în totalitate după marea inundație din 1879. Elevii au admirat clădirile eclectice , spațiile verzi pline de statui ale personalităților istorice , dar și malurile râului Tisa , care a jucat un rol esențial în dezvoltarea orașului. Au fost vizitate obiective emblematice precum: Primăria orașului , reconstruită în stil neobaroc în anul 1883, purtând inscripția simbolică „Szeged va fi mai frumos decât cum a fost”; Domul din Szeged , a patra catedrală ca mărime din Ungaria, impresionantă prin îmbinarea stilurilor arhitecturale; Universitatea din Szeged , locul unde a studiat poetul Attila József; Biserica sârbească , un reper al diversității culturale din zonă. Ziua II – Ziua Europei și activități interculturale A doua zi a coincis cu Ziua Europei , prilej cu care elevii români au participat, alături de colegi din Franța, Germania și Ungaria, la o serie de activități educaționale organizate în cadrul Liceului Szegedi SZC Móravárosi : Jocuri de dezvoltare personală și emoțională; Concursuri interactive și lucrul în echipă internațională; Exersarea competențelor de comunicare în limba engleză. După prânz, elevii au practicat caiacul pe râul Tisa , într-o activitate sportivă inedită, specifică regiunii. Au folosit Dragonboat-uri , ambarcațiuni cu 20 de vâslași, toboșar și cârmaci – o experiență de echipă unică și antrenantă. Mulțumim cu recunoștință colegilor din Ungaria pentru primirea excepțională, în mod special doamnei profesoare Erika Krammer , care ne-a însoțit permanent cu generozitate, profesionalism și căldură. Ziua III – Educație profesională, patrimoniu și tradiții locale Cea de-a treia zi a fost dedicată vizitei la Liceul Szegedi SZC Móravárosi Szakképző Iskola , unde elevii au descoperit: Diversitatea meseriilor studiate; Dotările moderne ale instituției; Calitatea formării profesionale oferite. În continuare, programul zilei a inclus vizite la: Sinagoga Nouă (Új Zsinagóga) – o construcție impresionantă ce combină stilul Art Nouveau cu cel maur, a doua ca mărime din Ungaria și a patra din lume; Grădina Zoologică din Szeged – unde elevii au observat fauna diversă a globului; Muzeul Fabricii de Paprică – Paprika Malom és Múzeum – unde au aflat istoria cultivării și prelucrării ardeiului iute, condiment emblematic al regiunii Szeged. Prezentarea captivantă a doamnei Anita Molnár a transformat vizita într-o lecție de tradiție și pasiune. Ziua s-a încheiat cu o cină tradițională la un restaurant pescăresc situat pe malul râului Tisa , un loc simbolic pentru istoria și viața orașului. Ca în fiecare zi, doamna Erika Krammer a fost ghidul nostru de nădejde, oferind explicații, detalii culturale și un sprijin constant, care au transformat această experiență într-una de neuitat. Profesori participanți Hodoroga Florin, Sîngeorzan Varvara

<Înapoi Galerie foto Activitatea de la curs / mobilitate Educația viitorului prin Inteligența Artificială În perioada 21-27 iunie 2026, Liceul Teoretic „Solomon Haliță” (LTSH) a continuat seria formărilor profesionale europene printr-o nouă mobilitate desfășurată în cadrul programului Erasmus+ (proiect nr. 2025-1-RO01-KA121-SCH-000328230). Cursul a avut loc în Helsinki, Finlanda, iar din echipa instituției noastre au făcut parte doamna director, prof. Sîngeorzan Varvara, și doamnele profesoare Pop Corina și Rebrean Lucreția. Debutul programului și sistemul de educație finlandez Activitățile au debutat pe 21 iunie 2026 într-un cadru natural, la Grădina Botanică Kaisaniemi, fiind urmate de o experiență de socializare și imersiune culturală la restaurantul Zetor. Primele sesiuni de lucru au vizat o introducere detaliată în principiile renumitului sistem educațional finlandez și prezentarea generală a modului în care Inteligența Artificială (IA) remodelează procesul de predare. Inovație tehnologică și instrumente AI pentru profesori Sub îndrumarea formatorului Matleena Laakso, cadrele didactice au participat la ateliere practice intensive dedicate integrării tehnologiei la clasă. Pe parcursul săptămânii, programul a inclus explorarea unor platforme de ultimă generație: Asistenți virtuali și text: Utilizarea instrumentelor precum ChatGPT, Google Gemini și Microsoft Copilot pentru crearea de scenarii didactice („prompts”). Generare și editare vizuală: Dezvoltarea de imagini și conținut video prin aplicații ca Leonardo.ai , Ideogram, Klingai, Pika, Adobe Express și Canva. Materiale interactive: Crearea de lecții, jocuri și feedback în timp real folosind MagicSchool, Padlet, AnswerGarden, EdCafe și Google NotebookLM. Educație critică (Media Literacy): Analizarea graniței dintre conținutul creat de om și cel generat de IA, folosind platforme pentru detectarea materialelor de tip „deepfake” (ex. Faktabaari, Counterhate). Explorare culturală și educație pentru sustenabilitate Pe lângă formarea tehnologică, cursul a pus un accent puternic pe sustenabilitate și cultura locală. Sesiunile au inclus vizite la Biblioteca Națională a Finlandei și la Muzeul Orașului Helsinki. De asemenea, profesorii au participat la o misiune de observare pe un vas de croazieră în Arhipelagul Helsinki, unde au studiat relația strânsă a finlandezilor cu Marea Baltică, managementul deșeurilor, protejarea habitatelor naturale și modul în care turismul poate fi echilibrat cu responsabilitatea ecologică. La finalul programului, în semn de recunoștință pentru calitatea formării și pentru viziunea inovatoare asupra provocărilor din educație, echipa României (formată din Sîngeorzan Varvara, Pop Maria Corina și Rebrean Lucreția) a acordat formatorului Matleena Laakso un „Certificat de Onoare” personalizat. Această mobilitate le-a oferit participantelor resursele și competențele necesare pentru a transforma metodele tradiționale de predare în experiențe de învățare moderne, atractive și perfect ancorate în cerințele viitorului. Profesori participanți Director, prof. Sîngeorzan Varvara Prof. Pop Corina Prof. Rebrean Lucreția.

ltsh, ltsherasmus, liceul teoretic solomon halita, sangeorz bai OPEN DOORS, OPEN MINDS! Descoperă lumea, învață despre tine. Erasmus+, locul unde educația se întâlnește cu aventura. Descoperă lumea, învață despre tine. Erasmus+, locul unde educația se întâlnește cu aventura. Descoperă lumea, învață despre tine. Erasmus+, locul unde educația se întâlnește cu aventura. Descoperă lumea, învață despre tine. Erasmus+, locul unde educația se întâlnește cu aventura. Acreditarea Erasmus reprezintă instrumentul prin care organizațiile și instituțiile pot participa într-un mod continuu în cadrul programului Erasmus+ 2021-2027, oferindu-le anual acces simplificat la finanțare în cadrul Acțiunii-cheie 1, proiecte de mobilitate. Acordarea acreditării Erasmus confirmă faptul că organizația aplicantă este capabilă să implementeze un plan de dezvoltare strategică pe termen mediu sau lung. Află mai multe Acordarea titlului de „Școală eTwinning” (eTwinning School) pentru perioada 2026-2027 certifică recunoașterea la nivel european a excelenței instituționale atinse de Liceul Teoretic „Solomon Haliță” din Sângeorz-Băi. Această distincție de prestigiu, operând sub egida programului Erasmus+ și beneficiind de cofinanțare din partea Uniunii Europene, atestă angajamentul ferm al unității de învățământ în promovarea inovației pedagogice, a practicilor colaborative digitale și a leadership-ului educațional comunitar. Statutul obținut validează capacitatea organizației de a integra instrumente tehnologice avansate, de a asigura siguranța în mediul online și de a susține o cultură a învățării continue într-un ecosistem european interconectat. Contact Us Str. Republicii 40, Sângeorz-Băi 425300, România www.solomonhalita.ro 0263370 028 Name Email Phone Address Subject Message Submit Thanks for submitting!

GALERIE FOTO Read More ICT Based Classes Locație: Istanbul, Turcia Read More Creating Our Eco-Schools Locație: Atena, Grecia Read More Mobilitate 15 elevi și 2 profesori Locație: Konya, Turcia Read More Mobilitate 10 elevi și 2 profesori Locație: Polonia - Krynica Zdroj, Nowy Sacz Read More ICT For Students Inclusion Locație: Turcia - Istanbul, Konya Read More Mobilitate 14 elevi și 2 profesori Locație: Turcia - Ankara Read More Mobilitate 12 elevi și 2 profesori Locație: Ungaria - Szeged Read More Job Shadowing Locație: Franța - Castres Read More Mobilitate 15 elevi și 2 profesori Locație: Portugalia Read More Mobilitate 15 elevi și 3 profesori Locație: Turcia - Nevșehir Read More Mobilitate 12 elevi - 3 profesori - 2 cadre didactice auxiliare Locație: Turcia - Istanbul Read More Mobilitate 14 elevi și 2 profesori Locație: Croația - Bjelovar Read More Manavgat, provincia Antalya, Turcia Mobilitate 12 elevi și 2 profesori Read More Conectează-te Mobilitate 14 elevi și 2 profesori / Job Shadowing 2 profesori Aachen, Germania - Geschwister-Scholl-Gymnasium Inteligența artificială și cele 6 „C”-uri pentru o predare adaptată viitorului 3 profesori Roma, Italia Educația viitorului prin Inteligența Artificială Helsinki, Finlanda

The Team Who We Are Don Francis Founder & CEO Write a bio for each team member. Make it short and informative to keep your visitors engaged. 123-456-7890 info@mysite.com Ashley Jones Tech Lead Write a bio for each team member. Make it short and informative to keep your visitors engaged. 123-456-7890 info@mysite.com Tess Brown Office Manager Write a bio for each team member. Make it short and informative to keep your visitors engaged. 123-456-7890 info@mysite.com Lisa Rose Product Manager Write a bio for each team member. Make it short and informative to keep your visitors engaged. 123-456-7890 info@mysite.com

EXPERIENȚA ERASMUS A LICEULUI TEORETIC SOLOMON HALIȚĂ SÂNGEORZ-BĂI Proiecte individuale Commenius 2015- 2017: Coordonatori proiect 2015-1-RO01-KA219-015119 No frontiers in education! parteneri două școli din Polonia și una din Norvegia 2019-2022: Parteneri proiect 2019-1FR01-KA202-063096 On the way to the future! Coordonatori Franța, parteneri România, Turcia, Croația și Bulgaria. 2021-2027: ACREDITARE ERASMUS DOMENIUL EDUCAȚIE ȘCOLARE Cod acreditare: 2020-1-RO01-KA120-SCH-095610 ACREDITARE ERASMUS DOMENIUL EDUCAȚIE ȘCOLARE SCH 121 Obiectivele generale ale acreditării Crearea unui management instituțional de calitate prin participarea a 16 membri ai personalului la stagii de formare pentru dezvoltarea competențelor manageriale în decursul a 4 ani de proiect. Pregătirea a 16 profesori pentru predarea conținuturilor sub formă digitalizată și extinderea competențelor pedagogice digitale la toți profesorii din școală în 4 ani. Asigurarea egalității de șanse prin participarea la mobilități specifice a 40 de elevi aflați în situații de risc (CES, familii monoparentale, plasament, orfani,etc) pe parcursul a 4 ani de proiect. Participarea a 8 profesori la cursuri de formare ce vizează protecția mediului, sustenabilitatea și dezvoltarea durabilă în vederea conceperii și realizării de Cursuri Opționale specifice în 4 ani. ACTIVITĂȚI AFERENTE ANULUI I DE IMPLEMENTARE AL ACREDITĂRII LTSH CURSURI PENTRU FORMAREA PROFESIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE Ce sunt cursurile structurate? Cursuri al căror conținut este structurat pe tematica pentru care s-a acordat grantul. Se organizează de către organizații specializate, au un caracter de noutate, inovație, adaptabilitate la standardele internaționale actuale. Oferă credite profesionale transferabile prin depunerea unei solicitari la Casa Corpului Didactic. Denumire Curs: ICT Based Classes - 4 profesori Furnizor : Anatolia Education Locație: Istanbul, Turcia Denumire Curs: Creating Our Eco-Schools - 4 profesori Furnizor: Anatolia Education Locație: Atena, Grecia

Voi purta această experiență în suflet până în ultima mea zi de pe acest pământ. Mi-am schimbat complet părerea despre Turcia, am cunoscut o religie nouă, o cultură nouă și niște persoane pline de căldură și pasiune în ceea ce fac. Am descoperit persoane minunate, locuri superbe și nu în ultimul rând o mică parte din lumea aceasta mare. Ionuț Cristurean Bindiu Beniamin ”Pentru mine, a fost o experiență extraordinară, am vizitat locuri superbe, am cunoscut oameni minunați, am legat prietenii noi. Mi-au plăcut foarte mult stilul lor de a preda, școala lor, totul. Mă bucur că am avut această șansă. Sunt recunoscător pentru aceasta și sunt sigur că această experiență va rămâne mereu în sufletul meu!” Aura Pui ”Wow ! Mă bucur extrem de mult că am avut ocazia de a participa la proiectul Erasmus. Turcia este o țară nemaipomenită, extrem de frumoasă, are o cultura diferită față de a noastră dar foarte interesantă. Oamenii sunt primitori și deschiși, iar elevii ne-au primit cu mult entuziasm și bucurie. După această experiență pot să afirm că mi-am schimbat părerea legată de Turcia, și în special de persoanele din această țară! Cu siguranță experiența acesta îmi va rămâne mereu întipărită în minte și suflet!” Scurtu Maria ”Această experiență este una de neuitat. Pe lângă faptul că am avut ocazia de a vedea cum funcționează școlile din Turcia, am legat prietenii atât cu elevii de acolo, cât și între noi, participanții acestui proiect. Cu siguranța, nu voi uita această amintire deosebită!”

Rezultate Diseminări - Cursuri și Mobilități LTSH Prezentare ”A.P.Alexi” Eco Ltsh Igienizare ”Conștientizează și acționează” Emisiune TV 1 Eco Ltsh - Plantare Emisiune TV 2 ”Curățăm România” Eco Ltsh - împădurire ”Criza climatică” Ziua Internațională a Pădurilor ”Școala altfel” ”Tineri la vârf” Tabără Schimb de bune practici și Job Shadowing la DREHER HIGH SCHOOL, COLUMBIA, CAROLINA DE SUD, SUA IMG-20231112-WA0035 1/35 CERC PEDAGOGIC - CONSILIUL CONSULTATIV PROIECTE PROGRAME EUROPENE ISJBN 9 Februarie 2023

Cursuri și Mobilități Job Shadowing Locația Franța - Castres Perioada 2022.12.05 - 2022.12.09 Citește mai mult Mobilitate - Ungaria Locația Ungaria- Szeged Perioada 2023.05.08 - 2023.05.12 Citește mai mult Mobilitate - Ankara Locația Turcia - Ankara Perioada 2023.04.03 - 2023.04.07 Citește mai mult ICT For Students Inclusion Locația Turcia - Istanbul, Konya Perioada 2023.02.11 - 2023.02.17 Citește mai mult ICT Based Classes Locația Turcia - Istanbul Perioada 2022.04.14 - 2022.04.20 Citește mai mult Mobilitate - Konya Locația Turcia - Konya Perioada 2022.05.08 - 2022.05.14 Citește mai mult Creating Our Eco-Schools Locația Grecia - Atena Perioada 2022.06.25 - 2022.07.01 Citește mai mult Mobilitate - Polonia Locația Polonia-Krynica Zdroj, Nowy Sacz Perioada 2022.10.23 - 2022.10.29 Citește mai mult